特殊教育
慈光学校
慈光学校于2001年获教育部以及国家福利理事会支持，由慈光福利协会于菜市巷设立校舍。学校于2005年搬至四美目前的地址，于2008年开设工艺教育局技能证书1个单元的课程。学校于2013年开办工教局技能证书4个单元的课程，并于同年在扩建的楼层展开教学。慈光学校于2014年成为首五间开展“学校过渡职场培训项目”的试点学校之一。
慈光学校专为介于7至21岁的轻度智障或自闭症学生提供特别教育。我们的学生在执行能力上和日常生活里面对诸多挑战，包括沟通、自理、社交、安全意识，以及在社区生活和工作所需的技能。
愿景、使命与价值观
愿景
慈光学校的学生过着独立而有意义的生活。
独立：
- 自理日常生活
- 有酬就业
有意义：
- 工作与休闲平衡
- 愉悦的情绪及正面的自我价值
- 投入社交联系
#社交联系包括与家庭、朋友、同事、教师的关系等。
使命
通过提供优质且全面的教育，帮助学生充分发挥自身潜能。
价值观
- 尊重
- 坚持不懈
- 尽责尽力
- 容人容事
- 慈悲
- 寻求知识
课程
本校设有6个主要课程，专为年龄介于7至21岁的轻度智障兼/或自闭症学生而设，包括自闭症 (A)、基础 (B)、谋生 (C)、职业 (V) 、就业途径计划 (EPP) 及弥勒计划 (M)。
慈光学校由一群综合医疗保健专才支援，包括社工、心理学家、语言治疗师及职能治疗师。此外，敬业的工作辅导员会在学生在职场实习期间提供在职培训，进行督导、支持与配对工作。
慈光学校致力于品格发展并提供各种积极参与的机会，以灌输学生正确的价值观。 品格与公民教育课程包括明确的价值观教学和讨论。此外还有其他平台，如表演及视觉艺术 (PVA) 、训练营、课程辅助活动、实地考察、海外游学、“德育在于行动”(VIA) 活动，以及可灌输健全的道德和工作价值观给学生的日常教学。
慈光学校自2003年起开设表演与视觉艺术课程，让学生体验及发展他们的个人兴趣，并学习从自己和他人的创意中获得乐趣。学生每逢星期三和星期五有机会选择体验他们喜欢的表演与视觉艺术课程。
蜡染绘画、摄影以及演讲与戏剧PVA课程均纳入了国家艺术委员会的“艺术家进校园计划”（AISS）。该计划旨在支持慈光学校与当地艺术家及艺术教育工作者合作，为学生量身定制艺术教育项目。
课程组別如下：
表演艺术
- 竹筒摇击乐
- 华乐团
- 杂耍艺术
- 舞蹈
- 敲击乐
- 音乐与动作
- 夏威夷四弦琴
- 中华武术
- 戏剧表演
视觉艺术
- 手工艺
- 蜡染画作
- 中文书法及绘画
- 数码媒体艺术
- 马赛克艺术
- 衍纸艺术
- 摄影
- 陶艺
为了达到“慈光的学生过着独立、有意义的生活”的愿景，课程辅助活动让学生学习到课外知识、技能及培养品格。此外，教师和教练也会通过活动，培养学生良好的价值观，例如毅力、纪律及决心。
本校的课程辅助活动如下：
- 羽毛球
- 保龄球
- 舞狮
- 童子军
- 足球
- 游泳
- 乒乓球
- 民防团
学校自2001年成立以来，不断发展壮大，为学生提供优质教育。这都多亏我们的团队有敬业的员工、有远见的学校管理委员会、尽心尽力的家长和支持我们的合作伙伴。
慈明学校—全新的特殊教育学校
慈光福利协会将与教育部合作运营一所新学校，为患有自闭症谱系障（ASD） 和智力障碍 (ASD-ID) 的中度至重度 SEN（特殊教育需求）学生提供特别教育。这所新的特别教育学校的每个班级将会有大约 25 名学生。这也代表着将来会提供7 至 18 岁的 ASD-ID 学生300 个额外的学校名额。位于东部的新校区将于 2024 年建成。在此期间，从 2021 年起，学生将在目前位于四美的慈光学校上课。
与慈光福利协会满足社区需求的使命相一致，我们期待为更多患有 ASD-ID 的儿童和青少年提供特别教育。新学校的课程和教学法将以患有 ASD-ID 的学生为中心，并将侧重于培养学生的社交互动和沟通技巧、行为和情感发展，以及认知和适应日常生活的技能。
如需了解更多详情，请点击此处
网上捐款至慈光学校
请致电6789 5951
关键数据
兴建于2001年1月。
拥有495名学生，198位职员。
——截止2021年9月1日
定位
30 Simei Street 1 Singapore (529949)
时间: 星期一至五 – 上午8:30 至下午5:00
电话: 6788 5800 (办公室) / 6788 5507 (传真)
电子邮件：enquiry@mettaschool.edu.sg
网站：www.mettaschool.edu.sg